Program nadzoruje spójność osiąganych efektów (w podziale na wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne) na wszystkich poziomach szczegółowości od efektów obszarowych poprzez efekty kierunkowe, aż do efektów przedmiotu osiąganych poprzez realizację tematów zajęć lub pracy własnej, dla każdego przedmiotu (lub modułu), kierunku studiów i specjalności.
Określanie celów i efektów realizacji przedmiotu, a następnie odnoszenie ich do efektów kierunkowych odbywa się w sposób bardzo przejrzysty i zapewnia możliwość pełnego opisania kompetencji studentów uzyskiwanych poprzez realizację danego przedmiotu.
Przypisanie celów oraz efektów do poszczególnych tematów zajęć oraz do tematów pracy własnej studentów pozwala analizować treści przekazywane studentom oraz wymagany od nich nakład pracy. Szczegółowość opisu treści przedmiotu ustala autor sylabusu, zgodnie z wewnętrznymi regulacjami uczelni.
We wszystkich etapach pracy z systemem użytkownicy mają do dyspozycji funkcję pomocy kontekstowej, w której mogą znaleźć wskazówki jak należy opracować dany fragment sylabusa lub na co należy zwrócić uwagę w danym fragmencie.